Eksamensoppgave som tar for seg plasseringen av Adler og Falsens grunnlovsforslag i sin samtid og i dag.

Tilbakemelding fra sensor: "Karakter B blir gitt til studenter som avlegger en eksamensbesvarelse med korrekt og nyansert kunnskap. Denne kunnskapen skal ikke bare være forklart, men også koblet sammen til en helhet slik at sammenhenger blir tydelige. Det gjøres i denne besvarelsen. Generelt viser du god oversikt og kontroll over pensumet gjennom dine rettshistoriske refleksjoner.

Du

Eksamensoppgave som tar for seg plasseringen av Adler og Falsens grunnlovsforslag i sin samtid og i dag.

Tilbakemelding fra sensor: "Karakter B blir gitt til studenter som avlegger en eksamensbesvarelse med korrekt og nyansert kunnskap. Denne kunnskapen skal ikke bare være forklart, men også koblet sammen til en helhet slik at sammenhenger blir tydelige. Det gjøres i denne besvarelsen. Generelt viser du god oversikt og kontroll over pensumet gjennom dine rettshistoriske refleksjoner.

Du har fått en så god karakter som B fordi du synliggjør sammenhenger mellom demokrati, maktfordeling/rettsstat og menneskerettigheter. Videre får du frem de historiske endringsprosessene fra 1814 og frem til i dag. Her vil jeg særlig få trekke frem kapittel 2.2, der du skriver om grunnlovsutkastets internasjonale og nasjonale rammer.

Du er noe kort i selve drøftelsen på visse punkter, som for eksempel i kapittel 2.3.5. Her trekker du inn de sentrale og relevante begrepene demokrati, rettsstat og menneskerettigheter. Generelt settes disse inn i en god kontekst, men for eksempel skulle begrepet om menneskerettigheter ha vært drøftet i enda større grad. Dette trekker ned i vurderingen og helhetsinntrykket av oppgaven, og gjør at det ikke holdt til en A. Drøftelsene løftes spesielt i kapittel 3.3.2, der du diskuterer individrettigheter og samfunnsbehov. Her er det gjennomgående gode drøftelser og aktiv kildebruk. Her viser du stor forståelse for faget."