BESVARELSE OG FORSTÅELSE AV HVERT KOMPETANSEMÅL I PSYKOLOGI, TEORIER; BEGREPER, TVERRFAGLIGHET
Dette dokumentet inneholder strukturerte A4 ark med fargekoder for hele 12 av 14 kjerne-kompetansemål i psykologi 1. Det skal fungere som en veiledning/disposisjon for en full besvarelse, og funker veldig bra til å printe ut og forberedelse til eksamen. Det er grundig gjennomført, og er akkurat dette type forståelse av faget en sensor krever av en 6er elev.

Arket deles i tre deler:<br

BESVARELSE OG FORSTÅELSE AV HVERT KOMPETANSEMÅL I PSYKOLOGI, TEORIER; BEGREPER, TVERRFAGLIGHET
Dette dokumentet inneholder strukturerte A4 ark med fargekoder for hele 12 av 14 kjerne-kompetansemål i psykologi 1. Det skal fungere som en veiledning/disposisjon for en full besvarelse, og funker veldig bra til å printe ut og forberedelse til eksamen. Det er grundig gjennomført, og er akkurat dette type forståelse av faget en sensor krever av en 6er elev.

Arket deles i tre deler:
DEL 1 definerer hva kompetansemålet egentlig innebærer at du skal besvare, herunder er alle begrepene som er sentrale for å besvare kompetansemålet og definisjon.
DEL 2 inneholder de sentrale perspektivene, teoriene, og hvordan du kan bruke den biopsykososiale modellen for å vise tverrfaglighet, alt med en kort forklaring.
DEL 3 inneholder drøftingen som kompetansemålet krever, og tverrfaglige sammenhenger. Hvordan du for eksempel kan drøfte gjensidig sammenheng mellom motivasjon, mestring og læring, og på den andre siden hvordan du kan koble dette opp mot tilknytning og resilliens.

HVORDAN ER DET LAGET?
For å få det beste resultatet, er det brukt mye innsats i å kode skills i claude som skal være perfekt for dette faget og følge læreplanen grundig. Claude har fått tilgang til og skal bare bruke kilder fra pensum jeg har tildelt. Jeg studerer psykologi, så jeg har tilgang på utdypende fagstoff i tillegg. Denne type ferdighet og grundighet i å bruke koding riktig krever god erfaring og er kostbart å generere.