SOL1 Psykologi og ledelse Eksamensbesvarelse

Våren 2020 var eksamensformen 8t hjemmeeksamen med karakter. Eksamensoppgaven var todelt i en oppgave (40 %) omkring utførte eksperimenter og en caseoppgave (60%). Sensors begrunnelse var blant annet: Meget god besvarelse, en sterk B (på begge). Gode analyser og du viser forståelse.

Dokumentet inneholder oppgaveteksten og svar på begge oppgavene, inkludert hele sensors begrunnelse. I oppgave 1 valgte jeg å skrive om papirtårnøvelsen

SOL1 Psykologi og ledelse Eksamensbesvarelse

Våren 2020 var eksamensformen 8t hjemmeeksamen med karakter. Eksamensoppgaven var todelt i en oppgave (40 %) omkring utførte eksperimenter og en caseoppgave (60%). Sensors begrunnelse var blant annet: Meget god besvarelse, en sterk B (på begge). Gode analyser og du viser forståelse.

Dokumentet inneholder oppgaveteksten og svar på begge oppgavene, inkludert hele sensors begrunnelse. I oppgave 1 valgte jeg å skrive om papirtårnøvelsen ved bruk av inn- og utgrupper og endringskurven. I oppgave 2 valgte jeg å skrive om organisasjonslojalitet og transformasjonsledelse. Oppgavene er relativt like både 2018 og 2019, og det er derfor naturlig å forvente at oppgavene også vil være ganske like ved neste eksamen.

Merk! Oppgavene har også tilhørende kildehenvisninger.

Selger kompendie separat under navnet «NHH – SOL1 Psykologi og ledelse kompendie vår 2020»

Oppgave 1:
Velg ut en/flere hendelser knyttet til teamarbeidet (øvelse eller casearbeid) som du har funnet spesielt interessant, og som kan belyses ved hjelp av pensum.
- Beskriv kort hendelsen(e)
- Gjør kort rede for teorien(e) du har valgt
- Diskuter hendelsen(e) i lys av teori(ene) med vekt på å forstå hendelsen(e)

Oppgave 2:
Hva kan ledelsen gjøre for å motivere de 170 ansatte til å prestere i Telenor under koronakrisen?

Oppgaven bør inneholde
- En innledning som kort beskriver casen og problemstillingen.
- Presenter deretter kort relevant informasjon om Telenor og bakgrunnen for casen. Dere kan forklare koronakrisen som en del av en kontekst/ situasjon hvor ledere og ansatte må følge restriksjoner i en pandemi, der det er naturlig at det er begrenset med muligheter til fysiske møter – derav mer kontakt med medarbeidere og oppfølging virtuelt.
- En teoridel der dere velger et teorigrunnlag for å belyse problemstillingen og beskriver teori (ene) i korte trekk.
- Drøft så i lys av valgt teori hvordan Telenor bør utøve ledelse overfor de 170 ansatte for å motivere og få dem til å prestere under koronakrisen.
- Avslutt med en oppsummering der du presenterer 2-3 konkrete forslag til tiltak for hva ledelsen kan gjøre for å motivere og få de 170 ansatte til å prestere i Telenor under koronakrisen.