Beskrivelse

Det er utlevert en liste med spørsmål i starten av semesteret derav:

1. Redegjør for diagnostiseringsprosessen. Drøft fordeler og ulemper med diagnostisering. Ta i drøftingen utgangspunkt i X (en lidelse i ICD-10 som blir oppgitt på eksamen).
2. Gjør rede for hva som kjennetegner en personlighetsforstyrrelse. Drøft skillet mellom normal og patologisk personlighet. Ta utgangspunkt i forståelse av X (en personlighetslidelse i ICD-10 som blir oppgitt på eksamen).
3. Redegjør for den Terapeutiske alliansen. Drøft hvilke implikasjoner kunnskapen om den terapeutiske alliansen har for forståelsen av terapi og terapeutisk arbeid.
4. Psykiske lidelser kan forstås utfra biologiske, psykologiske, sosiale, kontekstuelle og kulturelle perspektiver. Ta utgangspunkt i lidelse X fra ICD-10 (blir oppgitt på eksamen) og drøft hvordan man kan forstå lidelsen ut fra en samvariasjon av disse perspektivene.
5. Diskuter komponentene følelser, tanker og atferd i forståelse av psykisk helse og psykisk lidelse.
6. Drøft psykisk helse og psykisk lidelse i et livstidsperspektiv, fra spedbarnsalder til alderdom. Eksemplifiser med en selvvalgt lidelse fra ICD-10.
7. Drøft rollen unngåelse/unnvikelse spiller i psykisk lidelse og implikasjonene dette har for behandling. Eksemplifiser med minst to ulike psykiske lidelser
8. Drøft forholdet mellom psykisk lidelse og psykisk helse.
9. Gjør rede for forholdet mellom begrepene Overføring og Motoverføring og beskriv hvordan dette forholdet brukes i moderne psykoanalytisk psykoterapi

Noen som har et utkast på dette? evt bevarte spørsmålene fra ifjor?

Legg igjen en kommentar