Selgerprofil - Filefora.no

Få ekstra synlighet for ditt dokument. Klikk her for mer info.

Detaljer Varepris: NOK 20.00

Ingen omtaler

20,-

Høsten 2014 22/9/15

John H. Goldthorpe – «Class Analysis and the Reorientation of Class Theory: The Case of Persisting Differentials in Educational Attainment.»

Sammendrag | 10 sider

UiO | Samfunnsvitenskap | SOS4013

Detaljer Varepris: NOK 20.00

Ingen omtaler

20,-

Høsten 2014 22/9/15

GOLDTHORPE & JACKSON – «EDUCATION BASED MERITOCRACY. THE BARRIERS TO ITS REALIZATION «

Sammendrag | 4 sider

UiO | Samfunnsvitenskap | SOS4013

Detaljer Varepris: NOK 35.00

Ingen omtaler

35,-

Høsten 2014 22/9/15

Hjemmeeksamen SDID4020 med resultatet A: «Demokratisk deltakelse»

Eksamensbesvarelse | 23 sider

UiO | Utdanningsvitenskap | SDID4020

Detaljer Varepris: NOK 35.00

Ingen omtaler

35,-

Høsten 2014 22/9/15

Individuell oppgave SDID4020 med resultatet B: «Hvordan kan plenumssamtalen bidra til å realisere formålet med samfunnsfag?»

Eksamensbesvarelse | 15 sider

UiO | Utdanningsvitenskap | SDID4020

Detaljer Varepris: NOK 20.00

Ingen omtaler

20,-

Høsten 2014 22/9/15

HJELLBREKKE OG KORSNES (2006) – «SENTRALE BEGREP OG ANALYSEVERKTØY I MOBILITETSFORSKNINGEN»

Sammendrag | 3 sider

UiO | Samfunnsvitenskap | SOS4013

Detaljer Varepris: NOK 15.00

Ingen omtaler

15,-

Høsten 2014 22/9/15

WRIGHT (1994) – «THE CLASS ANALYSIS OF POVERTY»

Sammendrag | 2 sider

UiO | Samfunnsvitenskap | SOS4013

Detaljer Varepris: NOK 20.00

Ingen omtaler

20,-

Høsten 2014 22/9/15

WRIGHT 2008 – LOGIC OF CLASS ANALYSIS. SOCIAL CLASS. HOW DOES IT WORK?

Sammendrag | 4 sider

UiO | Samfunnsvitenskap | SOS4013

Detaljer Varepris: NOK 20.00

Ingen omtaler

20,-

Høsten 2014 22/9/15

ESMARK 2006 – «BOURDIEUS UDDANNELSESSOCIOLOGI»

Sammendrag | 3 sider

UiO | Samfunnsvitenskap | SOS4013

Detaljer Varepris: NOK 20.00

Ingen omtaler

20,-

Våren 2014 22/9/15

Bråten, I. (2002). «Ulike perspektiver på læring». I Bråten, I. (Red.), Læring i sosialt, kognitivt og sosialt-kognitivt perspektiv. Oslo: Cappelen Akademisk Forlag.

Sammendrag | 3 sider

UiO | Utdanningsvitenskap | SDID4010